Model Literasi Informasi Pengajar Dalam Mengembangkan Model Kecerdasan Ruang Visual (Spatial Intelligence): Studi pada para peserta bimbingan belajar Villa Merah Bandung

Yunus Winoto, Naura Aufa, Rully Khairul Anwar

Abstract


This study aims to determine the information literacy patterns of the instructors in developing models of visual space intelligence. This research was conducted at the learning center “Villa Merah” Bandung. The focus of this study includes the views of the teacher’s views on information literacy and the teacher’s literacy pattern in the information seeking process. The method used in this study uses qualitative research with a type of case study research. The technique of collecting data is done through observation, interviews and through library research. Based on the results of the study, it is known that the instructors in tutoring at Villa Merah Bandung are still inaccurate in understanding what is really meant by literacy. Whereas regarding the pattern of literacy if it is associated with the stages of information retrieval based on the big six model such as the stages of problem formulation and identification, strategy formulation, determination of location and access to information, stages of use, selection and synthesis stages and evaluation stages in general the instructors in seeking information has carried out the stages of information retrieval.


Keywords


Information literacy; Spatial intelligence; Multiple intelligence

References


Ahmad, & Jaelani, A. (2015). Kemampuan Spasial: Apa dan Bagaimana Cara Meningkatkannya. Purwokerto.

Ali, N. R. (2015). Analisis Konsep Howard Gardner Tentang Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences) dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran yang Sesuai. Retrieved Juni 3, 2018, from http://eprints.walisongo.ac.id/4590/1/103911034.pdf

Alwasilah, A. C. (2009). Pokoknya Kualitatif Dasar-Dasar Merancang Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Dunia Pustaka Jaya.

American Library Association. (2000). Information Literacy Competency. Chicago. Retrieved Oktober 12, 2018, from http://www.ala.org/acrl/standards/

informationliteracycompetency

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Bachtar, & M. A. (2009, Desember). Literasi Informasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Nonformal (PNF) di Provinsi Jakarta. BACA, 2(30).

Berkowitz, R. E., & Berkowitz, A. (200). The Big 6 Research Notebook. Newyork: Linwood Books.

Chatib, M. (2010). Sekolahnya Manusia, Sekolah Berbasis Multiple Intelligence di Indonesia. Bandung: Kaifa.

Ernawati, E. (2011, Oktober). Perilaku Pencarian Informasi dan Kemampuan Mahasiswa Menulis Pendahuluan Penelitian: Studi Kasus Mata Kuliah Chinesse Scientific Writing. Humaniora, 2(2). Retrieved Juni 3, 2018, from http://research-dashboard.binus.ac.id/uploads/paper/document/publication/ Proceeding/Humaniora/Vol.%202%20No.%202%20Oktober%202011/27_IG%20-%20Endang%20Ernawati.pdf

Gardner, H. (1993). Multiple Intelligences. New York: Basic Books.

Hamalik, O. (2002). Pendidikan Guru: Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara.

Herdiansyah, H. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Hornby, A. (1989). Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford University Press.

I, D. P. (2014). Praktik Literasi Media di Lingkungan Keluarga (Studi Tentang Praktik Literasi Media oleh Ibu-Ibu Rumah Tangga Binaan Masyarakat Peduli Media (MPM) Pasca Program Pendidikan Literasi Media Untuk Televisi di Kelurahan Wirobraja). Retrieved Juni 3, 2018, from http://etd.repository.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail⊂=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=69727&is_local=1

Jansen, B. A. (2007). The Big 6 in Middle School. Teaching Information and Communication Technology Skills. Columbus: Linworth Publishing.

Jasmine, J. (2007). Panduan Praktis Mengajar Berbasis Kecerdasan Majemuk. Bandung: Nuansa.

Kurniawan, A. (2011). Pembuatan Website dengan Konsep Social Commerce dan Document Oriented Nosql Sebagai Fasilitas Berbagi Informasi. Retrieved Oktober 19, 2018, from Http://Library.Gunadarma.Ac.Id//Repository/ View/22191/Pebuatan-WebsiteDengan-Konsep-Social-Commerce-Dan-Document-Oriented-Nosql-SebagaiFasilitas-Berbagi-Informasi.Html

Marchionini, G. (1995). Foundations for Personal Information Infrastructures: Information-Seeking Knowledge, Skills, and Attitudes, in Information Seeking in Electronic Environments. New York: Cambridge University Press.

Marseno, R., Kusuma, W. A., & Saleh, A. R. (n.d.). Identifikasi Literasi Informasi Dalam Rangka Pengembangan Kurikulum di Sekolah Dasar. Jurnal Pustakawan Indonesia, 13(1). Retrieved Juni 3, 2018, from https://www.researchgate.net/publication/303753240_IDENTIFIKASI_LITERASI_INFORMASI_DALAM_RANGKA_PENGEMBANGAN_KURIKULUM_DI_SEKOLAH_DASAR

Miftah, M. N., Rizal, E., & Anwar, R. K. (2016, Juni). Pola Literasi Visual Infografer Dalam Pembuatan Informasi Grafis (Infografis). Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan, 4(1). Retrieved Juni 3, 2018, from journal.unpad.ac.id/jkip/article/download/11635/5448

Miles, M., & Huberman, A. (1984;1992). Analisis Data Kualitatif. Terjemahan oleh Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: Universitas Indonesia.

Moleong, L. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyana, D. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Munif, C. (2010). Sekolahnya Manusia, Sekolah Berbasis Multiple Intelligence di Indonesia. Bandung: Kaifa.

Musfiroh, T. (n.d.). Hakikat Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences). Retrieved Juni 3, 2018, from http://repository.ut.ac.id/4713/1/PAUD4404-M1.pdf

Pendit, P. L. (2003). Penelitian Ilmu Perpustakaan dan Informasi: Sebuah Pengantar Diskusi Epistemologi & Metodologi. Jakarta: JIP-FSUI.

Rahmah, E. N., & Sriyati, S. (2015). Penerapan Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Majemuk melalui Praktikum untuk Mengungkap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Konsep Spermatophyta. Seminar Nasional XII Pendidikan Biologi FKIP UNS. Retrieved Juni 2, 2018, from https://media.neliti.com/media/publications/175618-ID-none.pdf

Riady, Y. (2013, Agustus). Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Program Doktoral Dalam Penyusunan Disertasi. VISI PUSTAKA, 15(2). Retrieved Juni 3, 2018, from http://dev.perpusnas.go.id/assets/uploads/2016/02/ yasirriady_perilaku_pencarian_informasi.pdf

Sinurat, Y. C., Zulharman, & Amtarina, R. (2017, Oktober). Pola Keterampilan Literasi Informasi dalam Proses Pembelajaran Problem-Based Learning Pada Mahasiswa di Fakultas Kedokteran Universitas Riau. JOM FK, 4(2). Retrieved Juni 3, 2018, from https://media.neliti.com/media/publications/187765-ID-pola-keterampilan-literasi-informasi-dal.pdf

Siregar, D. S. (2010, Mei 4). Perbandingan Model Literasi Informasi Untuk Pendidikan Tinggi. Retrieved Juni 3, 2018, from http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/16768

Suardeyasasri. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Gramedia.

Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sulistyo, B. (2004). Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Sunaryo. (2004). Psikologi untuk Pendidikan. Jakarta: EGC.

Suparno, P. (2004). Teori Intelegensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius.

Suwanto, S. A. (1997). Studi Tentang kebutuhan dan Pencarian Informasi bagi Dosen Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro dan Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Retrieved Oktober 19, 2018, from http://eprints.undip.ac.id/19618/1/sriati-tesis.pdf

Tambunan, S. M. (2006, Juni). Hubungan Antara Kemampuan Spasial dengan Prestasi Belajar Matematika. Jurnal Makara, Sosial Humaniora, 10(1).

Wahyudin. (2015). Penelitian Pendidikan Matematik. Bandung: Refika Aditama.

Yin, R. K. (2002). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: Raja Grafindo.

Yusup, P. M., & S. P. (2010). Teori dan Praktik Penelusuran Informasi (Information Retrieval). Jakarta: Kencana.




DOI: https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v4i1.59-78

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


===========================================================================

Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga

Jl. Lingkar Salatiga Km. 2 Pulutan, Sidorejo,
Kota Salatiga, Jawa Tengah 50716,
Telp. (0298) 323706 – Fax. (0298) 323433

 

===========================================================================

Technical Support:

Email   : wiji.suwarno@gmail.com

Phone  : +62 819-1433-5525

 

View My Stats

Free counters!